Baloncesto solidario

Los alumnos de 5ºA con su maestro en prácticas, Álvaro, están participando en un proyecto benéfico. Aprovechando la final de baloncesto recaudarán fondos para GOTITAS DE SOLIDARIDAD, una escuela de Educación Infantil en Huacho (Perú) 

Aquí os dejamos algunas explicaciones sobre lo que están trabajando en clase: 

Hoy en clase de mates y lengua hemos trabajado preparando un proyecto con Laura y Álvaro.

A segunda hora en lengua, cada grupo que había formado Álvaro, hemos escrito en un papel ideas que teníamos para hacer en el proyecto solidario.

Entre toda la clase hemos escrito muchas ideas. Mi grupo que es Nadia, Andrea ,Adelina y yo hemos escrito: manualidades, bebidas, helados, pancartas...

A tercera hora en mates, hemos debatido entre toda la clase hablando de que podían ser los puestos solidarios. Al final vamos a poner el puesto de las manualidades, un circuito de juegos ,una película y un minibar. Aparte de los puestos va haber dos grupos: el de la organización y el de la información.

                                                                                  ESPERO QUE SALGA TODO GENIAL. 

                                                                                                              MARINA

El 14 de Abril hemos estado preparando un proyecto para las ONG.Para ello hemos aportado nuestras estupendas y divertidísimas ideas, por ejemplo: Hacer un circuito para el descanso  del partido, un mini puesto de comida y bebidas riquísimas y muy fresquitas, una película para el que  no quiera ver el grandioso partido...

¡A que es genial y maravilloso!.Luego después del recreo hemos dicho lo que más nos gustaba y nuestro grupo a tenido muchos botos para la pelicula.

¡Oh no, en el sorteo no ha salido nuestra preciosa idea!. Han puesto para elegir : Manualidades, información, organización y alimentación. Después de decir  las perfectas opiniones hemos puesto en un papelito lo que  queríamos hacer para el proyecto.

A mí me ha tocado hacer manualidades ¡Las manualidades son: muy divertidas, glamurosas, entretenidas y muy bonitas! Yo tengo que preparar pulseras de gomitas, diademas coloridas y divertidas, cajitas para guardar las pulseras...

Mi opinión es  que todo el mundo se ha divertido...¡Espero que lo consigamos!

MARÍA LATORRE

ALUMNA DE GOTITAS DE SOLIDARIDAD

Visita a la exposición "Otra forma de vernos"

Concurso de desarrollo sostenible

Nuestra meta es crear, con material reutilizable, un colegio lleno de color y preciosos rincones para desarrollar nuestras competencias.

Empezamos hace unas semanas  por recopilar material para reutilizar : 

Este fue el comienzo, y mirad ahora... 

Además los alumnos de cuarto colaboraron colocando en nuestro pasillo sus trabajos sobre el reciclaje: 

Tenemos varios proyectos en mente que próximamente iréis viendo :

Mosaicos, pufs, vidrieras ... Hasta reutilizaremos neumáticos (gracias a la aportación de Pedro, padre de alumnos de sexto) .

Os animamos a seguir aportando material e ideas para llevar a cabo este creativo proyecto. 

Planteamos problemas reales

Álvaro y Laura quieren cubrir todo el gimnasio con colchonetas para practicar judo con los alumnos. Tendrán suficientes colchonetas? 

Casa grupo piensa y comprueba: 

Miden el gimnasio y las colchonetas, y se ponen a operar

Solución: necesitaremos 45 colchonetas. 

Además calculamos el dinero que le tendremos que pedir a Beti para comprar  las colchonetas que nos hacen falta: 1856,45 € !!!! 

Sistema métrico decimal

¿Sabías que desde la puerta de la clase de quinto A a la de sexto C hay 1 decámetro ? Lo hemos comprobado uniendo hasta 10 metros.

¿Sabías que 3 niños de nuestra clase tiene un perímetro craneal de 54 cm? Así qué si lo multiplicamos por tres miden 162 cm, o lo que es lo mismo: 1 m, 6 dm y 2 cm. 

¿Sabes que la diferencia entre la altura de nuestros dos profesores es de 3 decímetros ?

Hola: 

¿Sabias que... hay 5 personas en clase que les mide la muñeca 14cm.? 

Por Marta  

¿Sabías que la muñeca de mi compañera y mi compañero mide en total 26,95 centímetros?

Por Andrea 

¿Sabías qué mi padre le saca a mi madre 6 cm.?

Por Marina 

¿Sabías que la diferencia de altura entre mis padres es de 22 cm?

Por Irene

¿ Sabías que la muñeca de cuatro personas mide 16,7 cm ?

Por María Ramón 

¡ Sabias que la cabeza de mí compañero y la mía miden 110 cm! 

de: Eva

Todo esto hemos aprendido en esta unidad tan divertida del sistema métrico decimal.

María Latorre nos aporta esta imagen para entender mejor como pasar de unidades:

Adjetivos positivos

Aprovechando que estamos trabajando los adjetivos, Álvaro nos ha propuesto una divertida actividad.

Todos nos hemos valorado positivamente   Y hemos disfrutado viendo que tenemos muchas buenas cualidades. 

Nuestros textos literarios sobre el mercadillo.

Gracias a la actividad del mercadillo, tenemos nuestra mente llena de ideas para crear. Así que nos hemos puesto a escribir diálogos, poesías y pequeños párrafos para expresar situaciones que vivimos en el mercadillo. A ver qué os parecen:

PAREADOS
 Los amigos que te ayudan al pagar 
son amables y simpáticos al cambiar. 
 (Víctor Aparicio)


En el mercado hay muchos productos:
carne, pescado, repostería y frutos.
(Sergio Guerra)

El dinero me gasté
y unos pancakes me llevé.
(Irene Meix)

El mercadillo Labordeta
vendió hasta la última galleta.
(Jara Palomar)

DIÁLOGOS
-SARA: ¿Cúanto cuesta una bolsa de chucherías?
-MARÍA: Uno diez y está al veinticinco por ciento.
-Cuarenta y cuatro -me dice Sara después de calcularlo.
-Sí  -contesté yo.
-Toma.
-Gracias, vuelve pronto.
(María Ramón)

-Andrea, ¿por qué nadie quiere comprar?
-Porque nadie quiere nada de deportes.
-¿Hacemos propaganda?
-Vale
-¡La tienda va mucho mejor!
(María Latorre)

-Jony, ¿cuánto porían costar los bollos?
-Pues, no lo se.
-Más de un euro no.
-¡Ya se!, cincuenta céntimos. 
(Sandra De Martín)

-¿Qué tal ayer el mercadillo?
-Mal, sólo nos compraron tres chicles y tres chupachups.
-¡Vaya!
-A vosotros, ¿cuánto os compraron?
Todo
(Marta López)


PÁRRAFOS
Ayer, en la sala de "Usos múltiplos", realizamos un mercadillo. Primos montamos 5ºA, 5ºB y 5ºC nuestras tiendas. Después, colocamos nuestros carteles. Nuestra tienda se llamaba SPORT LOVERS. La tienda estaba formada por: Alvaro, Juan, Irene, María, Rayan y yo. Tuvimos varias ventas, pero porque les sobornamos con chuches. Lo divertido era que primero un quinto compraba y los otros vendían.
(Andrea Meix)

Ayer nos lo pasamos muy bien porque las tres clases nos juntamos e hicimos un mercadillo. Cada uno traía una cosa y nosotros la teníamos que comprar con dinero imaginario. ¡Qué guay estuvo!
(Álvaro Palacios)